Çocuklar İçin Oyuncak Silahları Tehlikeli Hale Getiren Sebepler Nelerdir ?

Sevgili ziyaretçilerimiz yapılan araştırmalar sonucunda, pedagog uzmanlarına ebeveynlerin sıkça sormuş sorulardan birisi de oyuncak silahlar hakkındadır. Birçok anne baba, çocuklarının ileride silah kullanma alışkanlığından endişe ettiği için oyuncak silahların "S"sini bile çocuklarına bulaştırmamaya gayret ederler. bir kısım anne baba da var ki çocuklarının kendini savunabilmesi ya da ezilip horlanmaması için şiddet içeren oyuncakların kullanılmasında bir sakınca görmemekte.

Peki, oyuncak silahlar veya şiddet içeren oyuncakların pedagojik boyutu nedir?



İşin aslı, çocuğun dünyasına zarar veren şey, oyuncak silahın "kendisi" değil, çocuğun o silahla bütünleştirdiği (çizgi) film kahramanının davranışlarıdır.

Eğer çocuğun oynamayı arzu ettiği oyuncak silaha ruh verecek bir "kahraman" veya "idol" yoksa öylesi bir oyuncak silah, çocuk açısından bir değer ifade etmez. Çocuklar kahramanı olmayan silahla oynamaya ilgi duymazlar. Örneğin çok az sayıda çocuk vardır ki uzay silahlarına ilgi duysun. Çünkü bu silahları kullanan kahramanlar, televizyon ekranlarında ya da güncel hayattaki haberlerde öyle sık sık boy göstermezler. Yani uzay tabancasına "ruh verecek" bir kahramanın ortalarda bulunmuyor oluşu, çocukların bu türden oyuncak silahlara duyduğu ilgiyi de azaltır. bunun yerine çocukların asıl ilgi duyduğu silahlar, günümüzde güncel olarak en çok kullanılan ve bir kahramanı olan silahlardır: bazukalar, roket atarlar, makineli tüfekler, suikast tabancaları...


Çocukların böylesi silahlara ilgi duyuşu, silahın kendisinin "güzel" oluşundan değil, o silahı elinde bulunduran kahramanın "çok kuvvetli" ve "kudretli" bir imaj ile çocuğun dünyasına sunulmasından kaynaklanmaktadır.

Anne babaların asıl dikkat etmesi gereken, oyuncak silahın kendisi değil, çocuğun o oyuncak silahla hangi kahraman veya sembolik şahısla bütünleşecek olmasıdır.


Anormal Davranış Çocuklara Çok Çabuk Bulaşır

Elinde silahla çocukların hayal dünyasına giren bu kahramanların her bir davranışı çocuk için "bire bir" kopya edilecek özelliktedir. Tehlike de bu nokta da başlamaktadır. Örneğin (çizgi) filmde elinde silahlı bir şahıs, silahlı olmanın verdiği cesaretle bir grup insanla kavga edecek olsa ve kavga ettiği kişilere ağır küfürlerle hakaret etse bu görüntüleri izleyen çocuk da kahramanın bu davranışlarını kendi davranışı olarak ezberleyecektir. Çocukla bu kahramanı bütünleştiren şeyse ikisinin de aynı silahı taşıması, kötülerle mücadelede aynı yöntemi izlemesidir. Bu açıdan bakıldığında, elinde oyuncak silahla gezen bir çocuğun, anormal davranışları, -çok büyük bir ihtimalle- bir yerlerden kopyalanmış taklit davranışlardır. eğer çocuk kendine örnek aldığı bu kahramanın davranışlarını benimser ve alışırsa, bu davranışlar onun gerçek karakteri olmaya aday olacaktır.

Oyuncak Silah Merakı, Çocuğun Dünyasındaki Kırık Noktaların İşaretçisidir


Televizyon ya da gerçek hayatta silah kullanan kişilerin silahtan cesaret alması, silahın karşı taraftaki kişileri korkutuyor olması, çocuk için çok önemlidir. Zira hayatının belli dönemlerinde "eziklik", "önemsememe", "hakaretlere uğrama" gibi davranışlarla karşılaşmış çocuklar için tıpkı bir imdat simidi gibidir oyuncak silahlar. Silah ne kadar büyük ve korkunç olursa çocuk kendi dünyasındaki kötülere karşı o kadar güçlü olacağını düşünür. Oynadığı oyunlardaki kötü insanları vuruyor ve öldürüyor olmanın verdiği hazzı yaşamaya çalışır.

Bu itibarla bakınca pedagoji uzmanları, silah kullanan çocukların dünyasında birtakım kötü insanların bulunma ihtimalini not alır ve böylesi çocukların kendi eziklik ve örselenmişliklerini oyuncak silahlarla atmaya çalıştıklarını gözlemlemişlerdir.

Çocuklar Oyuncak Silahlardan Nasıl Uzak Tutulmalıdır ?

Eğer çocuğunuzun oyuncak silahlarla adım adım şiddete doğru kaydığını düşünüyorsanız aşağıdaki tedbirleri almadan onun silah hevesiyle mücadeleye girişmemenizi tavsiye ederiz:

1. Çocuk, şiddet içeren (çizgi) filmlerden uzak tutulmalıdır.
2. Teknoloji ve bilgisayar oyunlarında şiddet sıfır noktasına indirilmelidir.
3. Çocuk aile içinde örselenmemeli, ezilmemeli, ihmale uğratılmamalıdır.
4. Aile içinde şiddet yaşanıyorsa evdeki çocuğun hatırına bu davranışlara son verilmelidir.
5. Çocuğun mahalledeki oyun arkadaşları, şiddete meraklı ya da silahla kendini ifade eden tiplerden seçilmemelidir.
6. Çocuğun silah merakının önüne geçebilmek için belli bir dönem, daha makul ve daha güzel oyuncaklar alınmalı. Hatta oyuncaklardan bazıları sosyal oyunları teşvik etmeli. (Örneğin kızmabirader vb.)
7. Çocuğun dünyasından oyuncak silahın çıkabilmesi için o silahlara ruh veren kahramanın da onun dünyasından çıkması gerektiğini unutmamak gerekir.